建议高中生收藏本科专业目录查询方法

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　　 教育部公开2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布查大学专业《查大学专业》，要点如下：

　　 2022年度各高校新增备案本科专业16个；新增审批本科专业1个，其中国家控制布点专业1个，新专业21种、26个；调整学位授予门类或修业年限专业个；高校申请撤销专业5个。

　　 此次专业增设、撤销、调整共涉及20余个专业布点，占目前专业布点总数的4.5%。从学科门类看，工学所涉专业数量最多，有10个；从区域布局看，涉及中西部高校的专业有13个，占比超过%。

　　 为支持高校积极探索推进学科专业交叉融合，培养复合型拔尖创新人才，首次在工学门类下增设交叉工程专业类。

　　 从人才培养的角度考虑，教育部及高校不断增加对交叉学科的重程度，正是反映了各行业对高水平复合型人才的需求。因此，大学生们不管是否学习这些专业，都应在学习时积极了解其他学科的内容。

　　 从学生和家长的角度考虑，新兴专业没有往年的数据作为参考，又不容易判断学科专业的实力，更没办法预测未来的就业情况，在选报的时候应该慎重考虑。

　　 一、充分了解专业内涵及课程开设情况，以个人兴趣和职业规划作为出发点，不跟风不盲从。

　　 二、选择相关专业实力较强的院校。交叉学科的开设都是从原有学科的基础上发展起来的，都有一定的学科沉淀和开设条件，提前查找清楚对于选择新开设专业更有帮助。

　　 三、分数预估以“稳”为宜。按照历年情况，新开设专业大多出现录取分数偏高的情况，参考因素比较多，考生和家长难以做出准确预测。为了不过多浪费学生分数，考生和家长需参考目标院校相关专业的录取分数，在平均偏上的位置即可。